L'actu de la classe ULIS :

Présentation de l’Ulis

• L’Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire est un dispositif ouvert (et non une classe) du second degré au sein du collège ayant pour vocation d’accueillir des élèves en situation de handicap.
• L’Ulis répond à l’obligation éducative pour tous les enfants et adolescents handicapés en milieu ordinaire (Loi n°2005-102 du 11 février 2005). 

Elèves accueillis

• L’Ulis accueille une dizaine d’élèves de 11 à 16 ans en situation de handicap après notification prononcée par la Maison Départementale des Personnes en Situation de Handicap (MDPSH).
• L’accueil en Ulis se fait sur la base d’un Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) élaboré à partir des besoins et des potentialités de l’élève. Il définit les objectifs adaptés et prévoit la mise en œuvre des aides spécifiques nécessaires et l’évaluation des actions engagées
• Ces élèves sont parfois suivis par un service de soins (SESSAD, CMPP…) ou par des professionnels de la santé (orthophoniste, psychomotricien…). 

Objectifs

L’objectif principal est avant tout d’assurer la continuité du parcours scolaire en milieu ordinaire de l’élève en situation de handicap.

Les objectifs, fixés dans le PPS, sont de 3 types :

• Objectifs pédagogiques
• Objectifs éducatifs et thérapeutiques,
• Objectifs de socialisation.

Modalités de fonctionnement

• Mise en œuvre du PPS avec l’ensemble des partenaires (famille, équipe enseignante, AVS, équipe de soin, enseignant référent de scolarisation) lors des Equipes de Suivi de Scolarisation (ESS).
• Mise en place d’un emploi du temps individualisé. Chaque élève est inscrit dans une classe de référence du collège. Selon ses capacités et ses besoins, il suit :
• les cours avec sa classe (il y est inclus) et
• une scolarité adaptée et personnalisée à l’Ulis.
• Préparation à l’orientation vers des formations professionnelles adaptées : Lycée Professionnel (LP, Ulis Pro), Etablissement d’Enseignement Général et Professionnel Adapté (EREA), Etablissements spécialisés (IMPro), Apprentissage (CFAS, DIMA).
• Chaque enfant en situation de handicap est un élève à part entière du collège :
• Il est soumis au règlement intérieur, au même titre que tous les autres collégiens,
• Il participe à la vie de l’établissement (projets, sorties…),
• Il est en lien avec les différents personnels du collège.

Personnel Ulis

• Un enseignant coordonnateur spécialisé qui :

- assure les enseignements et activités adaptés au sein de l’Ulis,

- gère l’ensemble des inclusions prévues par le PPS,

- coordonne les relations entre les différents intervenants auprès de l’élève.

• Un auxiliaire de vie scolaire collectif (AVS-co) qui accompagne l’élève ou le groupe d’élèves en fonction des besoins individuels ou collectifs (Ulis, classe ordinaire…)

   

Pour joindre l’Ulis du Collège Lakanal

Enseignante coordonnatrice spécialisée : Mme Rebouil

Collège Lakanal

BP 65

Boulevard Capdeville

09008 Foix cedex

Téléphone : 05 61 05 02 50